Los test psicotécnicos son un tipo de prueba de selección que miden aptitudes y capacidades. No son difíciles, pero lo pueden parecer si no estás acostumbrado a enfrentarte a ellos, por lo que es conveniente entrenar estas habilidades realizando muchos test psicotécnicos.

Las pruebas psicotécnicas abarcan una serie de clasificaciones que permiten dividirlas de acuerdo la objeto de estudio en:

• Inteligencia
• Aptitudes
• Personalidad
• Proyectivas

Suelen ejercicios de los siguientes estilos:

• Cálculo numérico.
• Series de figuras y razonamiento abstracto.
• Razonamiento verbal.
• Ortografía.
• Cultura general.
• Razonamiento lógico.
• Fichas de dominó.
• Memoria visual.
• Aptitud mecánica.

También es importante saber que existen distintos tipos de pruebas que pueden aplicarse en cada una de las clasificaciones anteriores, por ejemplo:

• Test de eros: Orientado a los conocimientos orientados al servicio al cliente.

• 16PF (TEST): Orientado a la medida y comprensión de la personalidad, consta de 187 preguntas y es uno de los más utilizados en los procesos de selección de personal. Evalúa el carácter y temperamento de la persona, resultantes de procesos, psicológicos, sociales, estabilidad emocional, reflexión, introversión, seguridad en sí mismo, sociabilidad, entre otros

• DAT (TEST): Dirigido a cargos medios y superiores, evalúa siete aptitudes como razonamiento verbal, razonamiento numérico, razonamiento abstracto, comprensión mecánica, atención, perceptivas y ortografía.
• Test IC: Instrucciones escritas que deben ser leídas y ejecutadas teniendo en cuenta simultáneamente varios criterios de interpretación.
  • Escala Wechsler de Inteligencia (WAIS-IV) (TEST)
  • Test de Inteligencia de Terman Merril (TEST)
  • Test de Inteligencia de Wechsler (WISC-R) (TEST)
  • Test de Inteligencia FGH de Goodenough (TEST)
  • Test Personal de Inteligencia Wonderlic (WPT) (TEST)

Entre los aspectos más importantes que miden estas pruebas, sobresalen:

• Aptitud verbal: Capacidad para expresar y comprender distintos conceptos tanto de forma oral como escrita. Se presentan ejercicios de ortografía, vocabulario, comprensión verbal, definiciones o utilización de sinónimos y antónimos.
• Aptitud espacial: Capacidad para diferenciar las distancias, las posiciones en el espacio, los volúmenes y las formas, así como para recrear objetos en dos o tres dimensiones de forma mental. Se utilizan pruebas de rompecabezas o rotación y construcción de figuras.
• Atención-concentración-retención: Evalúan que permanezca concentrado y atento ante una tarea monótona y repetitiva. Recurren a actividades de memoria visual con figuras o memoria lectora, en las que se deben retener y reproducir números o palabras previamente leídos.
• Aptitud numérica: Capacidad para realizar, comprender y trabajar con operaciones de tipo numérico. Las pruebas son, principalmente, operaciones simples (multiplicaciones, divisiones, sumas, restas…) y complejas (raíces, fracciones, ecuaciones, potencias, porcentajes o problemas matemáticos).
• Razonamiento abstracto: Capacidad de organización y observación lógica de forma que sea capaz de extraer, a partir de una serie de datos y la utilización de una lógica deductiva, una conclusión rápida y adecuada. Utilizan series de letras, figuras, monedas o números. Se puede plantear mediante operaciones matemáticas o ejercicios para encontrar la lógica implícita y que se aplican mediante dibujos, dominós, monedas.